近日，《洛江區“十四五”教育事業發展專項規劃》（以下簡稱《規劃》）正式印發，《規劃》明確了“十四五”時期泉州市洛江區教育發展的指導思想、基本原則和發展目標。解讀如下：
一、出臺背景
“十三五”期間，洛江區教育事業堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”原則，按照“重管理、促均衡、謀發展”工作方針，大力實施素質教育，加快普惠性學前教育，均衡發展義務教育，推進普通高中教育內涵發展，辦學條件明顯改善，教育質量穩步提升，教育公平得到進一步體現，教育結構和發展環境更加優越，教育基礎能力持續增強，為“十四五”教育改革發展奠定了堅實的基礎?！笆奈濉睍r期，是洛江區發展動能轉換攻堅期、生態文明建設加速期、空間布局優化關鍵期，也是深化教育綜合改革、加快教育科學發展、推動基本實現教育現代化的關鍵時期，對教育體制改革、教育結構、布局調整和教育創新能力、服務能力、人才培養水平提升提出了更迫切的要求。
按照區委、區政府統一部署，區教育局牽頭負責《規劃》編制工作，在前期深入調研的基礎上，銜接《中國教育現代化2035》《國家教育事業發展第十四個五年規劃》《福建省“十四五”教育事業發展專項規劃》《泉州市“十四五”教育發展專項規劃》和《泉州市洛江區國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二О三五年遠景目標綱要》以及上級有關教育改革發展的系列文件、會議精神，按照國家、省市區全方位推動高質量發展的決策部署，加快推進教育現代化、建設教育強區、辦人民滿意的教育，譜寫建設高質量教育體系新篇章?！兑巹潯肪幹平洑v了政策研究、修訂完善、論證報批三個階段，多輪征求區直有關單位、基層學校和社會各界意見建議。近日，《規劃》經區政府常務會議審議通過，并將正式印發實施。
二、主要內容
《規劃》共2大部分7章25節。
第一部分：譜寫建設高質量教育體系新篇章。全面總結“十三五”教育發展成效，分析“十四五”發展機遇和挑戰。明確指導思想、基本原則和發展目標。
第二部分：第二章至第七章。提出6個方面重點任務，重點包括：1.全面落實立德樹人根本任務。2.推動建設高質量教育體系。3.建設高素質專業化教師隊伍。4.強化教育高質量發展支撐保障。5.推進教育綜合治理。6.堅持和加強黨對教育工作的全面領導。
三、主要特點
（一）聚焦布局規劃
統籌規劃，科學制定學校布局調整方案，制定《洛江區教育局“十四五”規劃重大項目匯總表》。加大教育投入，“十四五”期間，計劃投資10.4億元用于教育建設項目，可增加9640個學位供給。謀劃生成項目6個，包括新建2所中學、2所小學、1所特殊教育學校，遷建敬德職業技術學校。
（二）聚焦立德樹人
《規劃》提出要促進學生全面發展、個性發展、終身發展，推進學校德育體系一體化建設。讓每位學生掌握1至2項運動技能，學會1至2項藝術技能，到2023年,全區兒童青少年總體近視率在2018年基礎上每年降低0.5個百分點以上。
（三）聚焦質量發展
《規劃》提出努力辦好家門口的每一所學校，爭創各級示范園，力爭再創建省級示范園1所、市級示范園2所、區級示范園若干所，公辦園示范園覆蓋率達50%及以上;全區義務教育管理標準化學校通過率達到80%及以上；爭取再創建1所省一級達標中學。《規劃》提出關注弱勢群體，于2023年開辦河市中心小學附設特教班，推進建設1所標準化寄宿制特殊教育學校。
（四）聚焦師資力量
持續舉辦“立德修身”教師成長營培訓等活動，完善教師管理和激勵各項機制，加強區教師進修學校標準化建設，確保通過標準化評估驗收。至2025年，全區再選拔培養各級中小學名校長6名、名教師30名和名班主任20名，培養一大批中小學學科教學帶頭人和骨干教師。
（五）聚焦智慧教育
《規劃》提出基本實現“三全兩高一大”的發展目標，推動教育信息化2.0 建設，積極創建“智慧教育區”。實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0，增強教師信息化應用能力、管理人員信息化管理能力。
圍繞實現“十四五”教育規劃目標，制定《洛江區教育局“十四五”規劃重大項目匯總表》明確各大教育建設項目時序安排。同時，配套制定《洛江區基礎教育高質量發展行動方案》，聚焦教育關鍵領域和短板弱項，提出“十四五”規劃的中期目標、實現路徑與具體措施，將重點任務、重大舉措轉變為具體的行動方案。
近日，《洛江區“十四五”教育事業發展專項規劃》（以下簡稱《規劃》）正式印發，《規劃》明確了“十四五”時期泉州市洛江區教育發展的指導思想、基本原則和發展目標。解讀如下：
一、出臺背景
“十三五”期間，洛江區教育事業堅持“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”原則，按照“重管理、促均衡、謀發展”工作方針，大力實施素質教育，加快普惠性學前教育，均衡發展義務教育，推進普通高中教育內涵發展，辦學條件明顯改善，教育質量穩步提升，教育公平得到進一步體現，教育結構和發展環境更加優越，教育基礎能力持續增強，為“十四五”教育改革發展奠定了堅實的基礎?！笆奈濉睍r期，是洛江區發展動能轉換攻堅期、生態文明建設加速期、空間布局優化關鍵期，也是深化教育綜合改革、加快教育科學發展、推動基本實現教育現代化的關鍵時期，對教育體制改革、教育結構、布局調整和教育創新能力、服務能力、人才培養水平提升提出了更迫切的要求。
按照區委、區政府統一部署，區教育局牽頭負責《規劃》編制工作，在前期深入調研的基礎上，銜接《中國教育現代化2035》《國家教育事業發展第十四個五年規劃》《福建省“十四五”教育事業發展專項規劃》《泉州市“十四五”教育發展專項規劃》和《泉州市洛江區國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二О三五年遠景目標綱要》以及上級有關教育改革發展的系列文件、會議精神，按照國家、省市區全方位推動高質量發展的決策部署，加快推進教育現代化、建設教育強區、辦人民滿意的教育，譜寫建設高質量教育體系新篇章。《規劃》編制經歷了政策研究、修訂完善、論證報批三個階段，多輪征求區直有關單位、基層學校和社會各界意見建議。近日，《規劃》經區政府常務會議審議通過，并將正式印發實施。
二、主要內容
《規劃》共2大部分7章25節。
第一部分：譜寫建設高質量教育體系新篇章。全面總結“十三五”教育發展成效，分析“十四五”發展機遇和挑戰。明確指導思想、基本原則和發展目標。
第二部分：第二章至第七章。提出6個方面重點任務，重點包括：1.全面落實立德樹人根本任務。2.推動建設高質量教育體系。3.建設高素質專業化教師隊伍。4.強化教育高質量發展支撐保障。5.推進教育綜合治理。6.堅持和加強黨對教育工作的全面領導。
三、主要特點
（一）聚焦布局規劃
統籌規劃，科學制定學校布局調整方案，制定《洛江區教育局“十四五”規劃重大項目匯總表》。加大教育投入，“十四五”期間，計劃投資10.4億元用于教育建設項目，可增加9640個學位供給。謀劃生成項目6個，包括新建2所中學、2所小學、1所特殊教育學校，遷建敬德職業技術學校。
（二）聚焦立德樹人
《規劃》提出要促進學生全面發展、個性發展、終身發展，推進學校德育體系一體化建設。讓每位學生掌握1至2項運動技能，學會1至2項藝術技能，到2023年,全區兒童青少年總體近視率在2018年基礎上每年降低0.5個百分點以上。
（三）聚焦質量發展
《規劃》提出努力辦好家門口的每一所學校，爭創各級示范園，力爭再創建省級示范園1所、市級示范園2所、區級示范園若干所，公辦園示范園覆蓋率達50%及以上;全區義務教育管理標準化學校通過率達到80%及以上；爭取再創建1所省一級達標中學。《規劃》提出關注弱勢群體，于2023年開辦河市中心小學附設特教班，推進建設1所標準化寄宿制特殊教育學校。
（四）聚焦師資力量
持續舉辦“立德修身”教師成長營培訓等活動，完善教師管理和激勵各項機制，加強區教師進修學校標準化建設，確保通過標準化評估驗收。至2025年，全區再選拔培養各級中小學名校長6名、名教師30名和名班主任20名，培養一大批中小學學科教學帶頭人和骨干教師。
（五）聚焦智慧教育
《規劃》提出基本實現“三全兩高一大”的發展目標，推動教育信息化2.0 建設，積極創建“智慧教育區”。實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0，增強教師信息化應用能力、管理人員信息化管理能力。
圍繞實現“十四五”教育規劃目標，制定《洛江區教育局“十四五”規劃重大項目匯總表》明確各大教育建設項目時序安排。同時，配套制定《洛江區基礎教育高質量發展行動方案》，聚焦教育關鍵領域和短板弱項，提出“十四五”規劃的中期目標、實現路徑與具體措施，將重點任務、重大舉措轉變為具體的行動方案。
- 泉州市洛江區人民政府辦公室關于印發洛江區“十四五”教育事業發展專項規劃的通知 [2022-11-21]
- 【視頻解讀】關于《泉州市洛江區人民政府辦公室關于印發洛江區“十四五”教育事業發展專項規劃的通知》的政策解讀 [2022-11-21]
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